针对各阶段公务员备考人员在学习过程中难寻收费合理且具有公考实战经验的老师为痛点，以“共享”的理念构造公考人群与优秀在职公务员及丰富教学经验的初高中教师学习交流的桥梁。
以实战教学为核心改变当前公考教育行业师资模式单一教学内容同质化严重的现状。
利用直播技术向考生提供高质量的教学服务 初页：你所创业的领域，目前现状是什么样？存在哪些痛点？公考培训行业一直被外界称之为“暴利行业”，这是因为公考是除了高考之外，决定很多人一生饭碗的大考试，只要能提高考试成绩，考生愿意砸钱，家长也是一百个支持，因此市场需求大而强烈，是一个卖方市场。
很多机构打着名师金字招牌，生源不断。
而优秀的教师一直是稀缺资源，供需矛盾比较严重，在行业内存在两个明显的痛点：1.大部分线上机构普遍采用“名师+培训”的发展模式，名师资源少，用户真实覆盖率低，互动性较差；2.短期培训上岗老师大多自身并不具有公考相关经验，教学水平达不到用户学习需求。
初页：该领域面临的机会和挑战是什么？挑战在于以下几点： 1、优秀教师资源稀缺与考生之间的供需矛盾； 2、普通教师水平较低，很多机构都是招纳毕业研究生，进行短期的培训后立即上岗，并不具备实战经验； 3、教师能力不透明，考生不敢选择，或只能盲目选择 4、小班教学、一对一教学效果好，但成本高，很多考生难以承受 机遇在于大部分公考机构并没有积极的去调整自身教学结构以适应考生新的需求，一直是年复一年的宣传、招生、教学，只是在服务面上扩大，而没有提高教学水平本身。
我们从师资结构入手，结合互联网技术，利用公务员考试内容的特殊性与共享经济的理念，大力挖掘优秀在职公务员与教师，结合专职教师优化师资结构，降低课时成本，让用户零成本对教师水平进行深度了解，逐步建立起用户的认知体系，提高用户付费率。
初页：你的产品/服务及其定位分别是什么？蚂蚁公考是一款公务员考试、交流软件。
考生只要下载APP，或者直接访问我们的网站就可以在线使用免费精解题库、观看免费微课程。
零距离感受教师的授课风格和教学水平。
也可以利用“知识圈“发帖提问、交流经验，在备考的路上互通有无，感受蚂蚁公考大家庭的温暖。
初页：你的产品/服务如何解决行业痛点？针对目前在线公考培训市场，我们的解决方案包含以下四个方面： 一、多维师资：结合共享经济理念优化传统师资结构，提供更有效的教学服务。
教师资源是教学的根本，谁先抢占，谁就占据师资优势。
我们的教师团队分为三层，锤形结构： 基础层： 1、专职教师作为稳定的基础教学力量，可以提供有基础保障的教学服务。
力量层： 1、挖掘大量优秀在职公务员作为兼职面试教师，专为本地区学员提供针对性的教学服务。
2、公考笔试中大量知识点均为初高中知识，在职高中或大学教师教学经验丰富，上手快，教学水平更为突出。
补充层： 1、优秀学员可以转化为辅助教学管理人员，参与课程资料整理，课程笔记撰写，配合教学顾问为学员发放资料、管理学员学习进度。
二、以微课为突破口，建立用户对老师的认知 1、进一步挖掘用户的碎片时间价值。
2、短视频传播性强，用户体验时间成本低，可根据用户使用习惯为用户推荐优质课程 3、改变用户对app工具属性的定位，培养用户利用视频学习和参与直播互动的习惯，让用户以低成本进行初次学习，逐步建立起用户的认知体系，提高用户付费率。
三、挖掘题库的数据价值 题库的用户使用量最大。
通过深挖题库中的大量数据，可为学员定制个性化的学习方案、智能推荐辅导课程和教师。
通过对学员练习数据的持续跟踪，可及时掌握学员的学习动态，及时调整授课方案，提高学员的通过率。
四、社交 公考群体本身具备社群属性，但社交需求在目前的各平台都没有得到很好挖掘与满足。
我们在产品内外融合了社交功能，目前提供申论竞赛、题目评论、知识问答、经验分享等功能。
在用户量达到一定程度后，将在提高用户粘度方面发挥重要作用。
初页：未来的产品规划是什么？横向扩大产品知名度，提高学员与公务员以及在职教师对于共享经济在教学领域应用的认知。
建立起完善的教师资源网与考生、公职人员社群网络。
纵向发展新产品、拓展新品类，将这种理念与解决方案逐步应用到整个职业教育领域。