------------------------------------手机和孩子的其他兴趣爱好不是对立的王敏的一儿一女在北京市海淀区上中学，都有手机，但沉迷手机这种事在她家，不存在的
王敏从来没想过如何限制孩子玩手机，甚至给孩子准备一部手机，还是她主动提出来的
两个孩子上初中后，都是自己去上学，从家到学校颇有段距离
父母担心孩子的安全，就把自己淘汰下来的手机给了孩子
有了手机，两个孩子的时间也并没有被手机分去太多
哥哥从小学编程，妹妹爱好物理，每天放学回家，写完作业，一个编程一个看书，各忙各的，“有更好玩的事情要干，就想不起来玩手机”
“这个年纪的孩子已经有了发展自我的愿望，有动力为了一个目标去奋斗，就不会着迷手机
家长不要把手机当成禁忌，越不给反而会有逆反心理
”王敏说
在王敏家，手机和孩子的兴趣爱好不是对立的
当孩子表现出对于计算机、物理的明确兴趣，王敏积极鼓励，上兴趣班、打比赛、请私教
孩子得了奖，学习的劲头更足，更不会把多余的时间投入在聊天和游戏中
“当孩子在现实中遇到困难，才会在虚拟世界里待着
”王敏说
家长要多花心思告诉孩子，世界上有更多更好玩的东西可晗的女儿刚刚上小学五年级，在她四年级的时候，可晗把自己淘汰下来的手机给了她
“很多家庭作业老师通过微信布置，我就让她自己关注每天的作业是什么，就不用经我手了
”但可晗定下的规矩是，手机只能在家里用，只能连WiFi，不买流量
女儿喜欢画画，会下载一些绘图类App，关注一些微信公众号，还玩一些小游戏
相比其他家长担心孩子太爱玩手机影响学习，可晗最担心的是孩子的视力
为了保护孩子的眼睛，爸爸甚至主动帮女儿担负起了“游戏练级”的重任，遇到好玩的部分再让女儿过手
直到后来，女儿的兴趣已经从这个游戏转移了，爸爸还在那儿努力地打
可晗说：“每个年代都有家长害怕孩子接触的东西，比如以前的漫画、电视，现在的手机
其实你把手机当成一个工具就行，你放松，孩子就放松
而且孩子的自控力需要从小培养，如果你从小不信任她，禁忌有时候反而会成为更可怕的吸引力
”“家长要多花心思告诉孩子，世界上还有更多更好玩的东西
”现在，玩手机只占可晗女儿五分之一的娱乐时间甚至更少，她大部分时间还是在看书，甚至自己写“武侠小说”“宫斗小说”
可晗也经常邀请别的小朋友来家里玩，同时鼓励女儿到小朋友家里去，“小朋友总是更喜欢和‘活人’玩的”
可晗强调，孩子使用手机需要家长的信任
她刚把手机给女儿时，密码和指纹都是自己的
也不知过了多久，她发现女儿已经悄悄把密码换了，还删除了可晗的指纹
“我大概知道她用手机在做什么，也没有要求她把密码告诉我”
女儿对手机有什么期待吗？可晗笑着说：“她正在等我们淘汰手机，这样就能给她换一个‘新’的了
”我知道她在玩手机，可我从不戳破她刘芸每晚和老公下楼散步，她知道关上门之后，上初中的女儿有可能利用这个时间玩iPad，但她从不戳破她
女儿喜欢iPad里面一些女孩子的小玩意，还跟同学聊聊天，跟兴趣班老师微信联络
刘芸有时会劝她，有那工夫不如多读两本课外书
但在这个时代，家长不痛不痒的几句劝说和建议难免苍白无力，即便这样，刘芸也守住底线，绝不为电子产品和孩子发生冲突
“孩子说：妈妈你不要担心，我知道什么时候能玩什么时候不能玩……那我就相信她
”刘芸说，“我相信‘相信本身的力量’，即便孩子现在做得不够好，但你的信任可以促使他慢慢更好
”其实，刘芸也知道孩子可能有时候还是控制不住自己，会多玩，但她相信，那是她在学习安排时间，逐渐增强自控能力的一个过程
“在大多数情况下能做好就行了
我只打算做75分妈妈，又何必要求她做100分孩子
何况，成年人自己对手机的自控能力也不怎么样……”如今，女儿有自己明确的兴趣爱好，成绩不错
刘芸还是希望她能够把看iPad的时间，分出一些去读课外书
但她始终明白：想实现这个目标，绝对不能靠禁止或没收
“两害相权取其轻
并不是赞同她玩，而是没有任何现实的获益，值得我去破坏我们之间的关系
有关系在，作为父母的影响力就在，关系破坏了，一切都得不偿失”