01 本期介绍 该阶段是适合于8-12岁的学生进行学习的
所使用的器材为有：丹麦乐高，课程分为七大板块的内容
本阶段是真正进入到机器人的核心课程—编程，通过电脑编程让孩子初步学习到电路学、程序设计、自动控制等领域的科普知识
程序的编写提升了孩子的逻辑思维，各种传感器模块以及机器人套件让学生完成各种挑战任务，并在挑战中，提升孩子的团队意识，培养孩子进一步提升孩子多方面的综合能力
2 器材介绍 LEGO MINDSTORMS EV3 使您比以前更加智能、更加快速且更充满乐趣地拼砌、编程和指挥您自己的 LEGO 机器人
按照下面的简单步骤执行操作，并在您了解之前，您将控制驾驶、射击、滑行、走路、奋力前进和旋转的机器人，仅举出几个这个绝妙的机器人装置所做出的动作
EV3最大特点是无需使用计算机就可进行编程：EV3配备了一块“智能砖头”，用户可以使用它来对自己的机器人编辑各种指令
而在过去，使用者只能通过计算机来进行该操作
编程完成后，使用者还需要通过一根数据线将程序下载到机器人身上
但是现在，EV3完全不需要计算机
3 好小子课程介绍 能力风暴1阶主要内容是熟悉LEGO最新EV3机器人套件及编程软件，学习LEGO高阶基本的结构搭建，熟悉EV3运动的控制模式
掌握单个马达、移动转向、移动槽控制方式，并通过相关模型的搭建及程序的控制掌握LEGO的搭建技巧，达到机器人设计的基本要求
能力风暴2阶课程是在熟悉了LEGO最新EV3机器人套件和运动学程序控制的基础上，学习EV3相关传感器原理及程序控制
通过各种模型的搭建，掌握颜色传感器、触动传感器、超声波传感器、声音传感器、角度传感器、按键传感器等的使用场景及设计原理
能力风暴3阶经过一阶和二阶基础学习后，通过生活中相关的主题任务的探讨，尝试任务式的探索学习方式，结合运动学和传感器控制来完成各项主题任务
同时还会学习到MINDSTROMS的高级控制模块，来激发学生自主设计及研究能力
能力风暴4阶引导学生们尽量像物理学家那样进行科学实验，学生将会分组了解实验任务和步骤，鼓励学生为实验的顺序和结果做出合理猜想，然后按照说明开展实验
实验教学活动需要学生具备团队合作精神，沟通技能以及自我表达能力，同时它有助于在传授知识的过程中学习和掌握工程程序
好小子机器人教育·乐高体系 机器人入门课程是机器人的入门课程，可利用到乐高学龄的所有零件
通过搭建一些简单的模型，从而让学生们理解基本的编程概念和掌握一些基础的搭建方法与技巧
阳光之旅引以一辆小车为主题，通过设计并搭建小车，掌握简单的机械传动结构
活动使用乐高头脑风暴软件，循序渐进的加深孩子们对程序的认识，培养孩子们逻辑思考的能力，并不断体验物理、数学和机械等科学知识，为孩子们进一步提升准备了不断延续的平台
娱乐公园系列以游戏区、艺术表演区、休闲区等公园组成为活动背景，让孩子们在这个主题背景上展开联系活动，如同自己在娱乐公园中游玩一样
在活动中，孩子们将使用程序来控制一些简单的机械机构，制作娱乐公园中的智能机械
活动的游戏氛围很重，最终的挑战让孩子们享受自己的成果
4 EV3在好小子 我可是第一个完成的看我的作品是不是很酷完成任务后展现的自信笑容看看我的大作品机器人的课堂就是这么专注
5 结语 科技的来临势不可挡帮孩子如何应对未来才能够好的生活呢？好小子机器人教育成为您和孩子的首要选择以8年丰富的教学经验完整的教学体系让孩子在玩中学、做中学、错中学8年创新，不忘初心
好小子坚信品质才是王道
八年领航·品质为王中国青少年机器人教育领导品牌