本文于2023年5月17日首发于本人同名公众号：Excel活学活用，更多文章案例请搜索关注
☆本期内容概要☆INDIRECT、TIME、MOD、TEXT函数的结合使用今天在EXCELHOME论坛上看到网友求助：本着助人为乐的精神，下载附件看了看，他的表是这样子的：老兄，老师有1000多人，你横着排是几个意思？话不多说，稍微思考一下，想到了一个可能是可行的方案，重新设置表格，详细如下：1、课时表：上课时间，由日期、时间段组成：公式分析：A3=IF(B2=TIME(18,0,0),A2+1,A2)如果右侧时间上一单元格为18点钟，则日期+1，否则日期同上一单元格
B3=IF(A3<>A2,$B$2,TIME(HOUR(B2),MINUTE(B2)+20,SECOND(B2)))如果左侧日期不等于上一单元格，则时间从头开始，否则上一单元格+20分钟2、课程表：所有课程列表，并计算课程数量填在B1单元格：公式分析：B1=COUNTA(A:A)-1用COUNTA函数统计A列非空单元格，减去表头就是所有课程的数量
3、老师排课表，根据课时、课程进行顺序组合：公式分析：B2=IF(课时!A2="","",TEXT(课时!A2,"YYYY-MM-DD") &" "& TEXT(课时!B2,"hh:mm"))从课时表中顺序取得日期、时间用TEXT函数设置格式日期时间中间加空格C2=IF(B2="","",INDIRECT("课程!A" &MOD( ROW()-2,课程!$B$1)+2))把当前行号-2再除以课程总数，求余得到一个循环序列再通过INDIRECT函数得到一个课程!A2起的引用，取得课程名称
4、在本文编写过程中，该网友提出还有一个条件，按各个老师的能上课的时间来排课，由于没有具体数据表样，暂时无法给出合适的方案
不过，也进行了一番考虑，可以根据条件采用以下不同方案：（1）如果冲突课时不多，可以把初排的结果手工调整
（2）如果冲突课时较多，可以使用VBA编程，把初排结果进行调整
好，今天就分享到这，欢迎点赞、留言、分享，谢谢大家，我们下期再会
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