1.同步在线教学模式：利用直播教学工具（实时通讯媒体）构建虚拟教室，可实施一对一、一对多的同步在线教学
常见的工具：钉钉直播系统、腾讯会议、CCtalk、Skype、Zoom、和教育2.异步在线教学模式：指教师和学生不仅在空间上分离，在时间上也是分离的，即教师教的活动和学生学的活动在时空上是分离的
能够适应学生灵活的时间投入，允许学生灵活支配时间，根据个人学习特点自我调节学习步调，自我控制学习进度
常见的工具：MOOC类教学平台（爱课程网、中国大学MOOC、Coursera、学堂在线、edx）、录播课平台（沪江网校、网易云课堂、腾讯课堂、口袋课堂、猿辅导等）
3.基于学习社区的协作学习模式：虚拟学习社区是一种重要的网络教学形式，由教学、社会互动和技术三个重要维度组成
学习社区不追求交互的实时性，但通过多种学习资源和异步交互支持学生的认知提升
常见的工具：学习元平台、知乎平台、Knowledge Forum平台、Edmodo、TIM4. 基于学情分析工具的精准教学模式：通过教学前的学情分析，教师可以全面了解学生，为教学内容的取舍、教学方法的选择以及教学起点的确定等指明基本方向；教学过程中即时的学情分析可以为教师调整和改进当下的教学活动，促进教学有效生成提供重要依据；教学后的学情分析，教师可以知晓教学达成情况，促进教后反思，并为后继教学的预设与调整提供重要信息等
学情分析的主要内容：学生的知识储备、学生的能力素养、学生的情感态度价值观、班级整体个性
常见的工具：智慧学伴、智学网、极课大数据、学科网、阿凡提5. 在线翻转课堂教育模式：学生可以在课前线上自主学习课程内容，在线上直播课堂中，做应用练习和参与讨论
在线直播课堂中，教师主要解答学生问题、澄清相关概念、启发在线讨论以及引导学生开展在线交流等，同时通过线上应用练习或检测来进一步强调、巩固、加深或延伸相关知识
常见的工具：基于智慧学伴的在线翻转课堂、腾讯课堂、天天微课、学习元平台、可汗学院、101PPT、1know6.基于学科工具的自主学习模式：

自主学习包含自我监控、自我指导、自我强化三个过程，强调自我效能和榜样示范在自主学习中的作用
学科类工具可作为学生认知发展的工具，为学习者提供学习资源、学习支架、学习指导等，从而支持学习者自主学习，帮助学习者对学习内容进行加工处理，构建自己的知识体系
常见的工具：洋葱数学、微软小英、三余阅读、多邻国、英语流利说、雷达数学、西窗烛等
7.基于问卷调查工具的操练与练习教学模式：由计算机向学生逐个显示问题，学生在机上作答，计算机给予适当的即时反馈，以促进学生掌握某种知识与技能技巧
同时运用多媒体，可做出更有表现力的反馈
常见的工具：问卷星、腾讯问卷、我要模考网、调查派、作业盒子、猿题库
8.基于学习资源网站的主题探究教学模式：学习资源网站为学习者提供了丰富的资源支持，学习者能够实施探索式学习，利用网站的交互功能实现师生交互、生生交互，从而支持协作探究学习
常见的工具：中国科学技术馆、故宫博物院、WISE平台、中国知网经典导读、中国科普网等
9.基于认知工具的支架式教学模式：支架式教学为学习者建构知识提供一种概念框架
事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入
通过为学习者提供支架（脚手架），不停地把学生的智力从一个水平提升到另一个新的更高水平，真正做到使教学走在发展的前面
常见的工具：思维导图MindManager、图形计算器、Phet、Inspiration10.基于互联网互动的教育模式：能够建立教师、学生与学习内容之间的多元化联系，实现教师-学生-内容的多重交互
利用互动类教学工具进行课堂教学信息反馈，能够使所有学生广泛地参与教学活动，支持学生探索和发现，支持小组协作，支持游戏化学习，提供练习和反馈，帮助教师和学生开展质性评估
常见的工具：Classin在线教室、雨课堂、101PPT、PPT Class、睿智云交互式教学工具、UMU