相信大家经常使用微信或QQ发送课件或其他资源给学生,常常会有学生忘记保存而导致文件过期的问题,而且也很难了解学生是否认真学习。而我们通过希沃易课堂的教师空间,将单词卡推送给学生,不仅可以实时保存,还可以通过查看作业报告,了解同学们学习的情况。 ▶ 第一步 登录希沃易课堂的教师空间:class.seewo.com;进入云空间,找到刚刚制作好的英语单词预习课件,加入资源包,并点击布置。 ▶ 第二步 学生登录学生空间进行学习,可以点击播放单词发音,学习单词例句。也可以自由操作课堂活动,在游戏中学习。这些单词卡都将保存在学生的学习空间。 ▶ 第三步 待同学们学习完毕后就可以查看作业报告啦,通过学习时长就可以大致了解同学们的学习状态,也可以查看学生的提问哦。 查看作业报告时,各位老师可以留意观察学生查看资源的用时和时段,从而判断其是否认真学习单词卡,并且了解学习习惯,如果在深夜学习的学生,可以提醒他早点完成预习,不要熬夜学习,养成早睡的好习惯,让老师与同学之间的交流更加温暖。也可以通过学生提问的方式,发送一些学习建议或鼓励,让同学们在家也能感受到老师对他的关注~ 4、高阶篇:录制重点词句的时间胶囊 再好的微课都比不上自己老师的讲解,在家中也可以给同学们讲解重点词句,录制一个时间胶囊就可以啦。 ▶ 第一步 打开课件,进入授课状态,点击录制时间胶囊,按照提示完成录制。 ▶ 第二步 登录希沃易课堂的教师空间,找到录制好的胶囊,添加到资源包,布置给学生。 ▶ 第三步 查看作业报告,了解学习情况。虽然我们可以找到许多的微课视频发给学生学习,但老师们才是最了解学生的学习情况和学习习惯的,老师自己结合课文内容录制的知识胶囊,会给同学们一种在家也可以听老师上课的感觉,更加贴近学生平时的学习状态。通过教师空间下发知识胶囊还可以查看作业报告,录制胶囊-布置给学生观看-查看学生学习情况,形成一个完整的闭环。 5、实战篇:新建习题,拍照上传 在上面我们介绍了英语单词卡、课堂活动和知识胶囊,这些都可以帮助学生在家预习英语词句,学习完后,就可以布置相应的习题或小作文,让学生从了解知识内容转化到运用所学知识。 ▶ 第一步 添加习题,可以从资源中心挑选习题,也可以自己上传。当然也非常推荐各位老师自己布置一道作文题目,让学生在家中写好一篇小作文,拍照上传。小作文的形式可以更加全面地了解学生对单词句型的运用。 编辑好题目布置给学生即可,可以定时下发回收,提升学生的重视度。 ▶ 第二步 查看学生的作答,并进行批改,可将优秀答案推荐到班级,让学生之间互评互赏。在批改作业时,各位老师可以用画笔进行批注,就像平时批改作文一样,新增加的表情评语—小蜜蜂贴纸,让老师的评价变得更加活泼有趣,增加学生学习自信心。对于优秀的答案,可以推荐到班级,让同学之间互赏互评,激励学生向优秀的同学学习。
当然了,除了布置小作文,也可以布置选择题填空题等让学生巩固所学知识,选择题和填空题都是自动批改的哦~各位老师不妨现在就登录教师空间来尝试一下吧。
如果大家在布置英语单词预习时有更好的方法和灵感,欢迎大家在评论区留下您的秘籍,让更多的老师一同交流探讨~ 对于其他学科,老师们是否也想看看如何更好地利用希沃易课堂进行线上教学呢?欢迎老师们在评论区留言哦。
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