导语：随着科技的发展，渗透到了教育领域中，学生上学的时候，有各种各样的工具，可以用于学习当中。
比如，学生们可以报网课，在网上进行一对一学习，学生们还可以，通过电子产品，去记忆单词。
不过学生们，用过最多的东西，就是搜题软件了，每到写作业的时候，搜题软件就发挥出来了它的作用了，通过它，学生们能够找到正确的答案，帮助学生解决学习中不会的难题，但搜题软件也有弊端。
搜题软件有弊端，越来越多的人呼吁下架搜题软件首先，它会让学生产生依赖感，养成不愿意思考的习惯。
有了它的存在，学生在写作业，遇到不会的题的时候，就想要搜一下答案，而不是自己思考，长时间之下，学生特别不愿意去思考。
其次，学生使用它的间隙，难免会玩一会手机。
它们大都出现在手机上，学生学习中途，用它搜答案，拿起了手机后，学生难免会想要继续玩一会，从而影响到学生继续学习的心情。
最后，不利于学生享受学习的过程，从而容易丧失学习的兴趣。
学习是一个过程，学生如果使用软件，那就只会单纯地去看结果了，而不是享受自己解答出来问题的成就感，长时间，学生容易丧失了兴趣。
因此，呼吁下架搜题软件的人变得越来越多，有关部门更是做出了相关措施。
教育部传来新消息，“拍照搜题”类APP暂时下线,有人欢喜有人忧教育部办公厅发布通知，明确指出来，对于提供“拍照搜题”等惰化学生思维能力，违背教育教学规律的APP，进行暂时下线整改。
整改到位，通过备案后，方可重新上线。
这一措施的提出，在一定程度上，确实给众多搜题软件一记重拳，对于这件事情，也是有人欢喜有人忧。
家长们听到这个消息，非常开心，因为，学生写作业的时候，不再去依赖搜题软件了，将会自己思考了，思考能力变强，学生学习成绩会更好。
但是，学生们却不开心了，毕竟学生们失去了一个辅助学习的工具，让自己可以走捷径的工具，做作业的速度又该变慢了。
笔者倒是觉得，有学习的辅助工具在，学生也要会用才可以，不然就会对学生起到反作用，影响学生正常学习。
学生会用辅助工具，才能让学习成绩提高，不然就起到反作用学习的辅助工具，不只是搜题软件，像是字典、词典、计算器等都属于学习的辅助工具。
按理说，这些工具，对学生会起到一定的辅助作用，但是这取决于学生是否会用它。
如果学生会用它们，明白它们存在的意义，在学习的时候，遇到不会的字，去查字典，遇到数目太大的数字，才去用计算器。
那是会让学生在一定程度上，得到提高的，但是，如果学生学习的时候，遇到不愿意去算的题，就拿计算机算数，学生的计算能力，是不会有所提高的，如果学生遇到不会的题，就要查找答案，思考能力也会变弱。
总之，笔者认为，辅助工具是否能够发挥出来真正的作用，取决于学生，学生要会用学习的辅助工具。
学生用好辅助工具很重要，要注意以下两点一定要在家长的监督之下使用。
小学生，自控能力比较差，如果精力在学习中，突然又把精力放在别的上面，那学生容易又把思绪放在别的上面，容易出现溜号的情况，不过如果有家长的监督，就会好很多。
家长为学生买学习工具的时候，不要买带有游戏功能的。
一些学习的工具，因为想要吸引学生，里面往往会有各种游戏等，家长一定要仔细留意，看清楚。
笔者寄语：在没有学习用具的年代，尤其是搜题软件的年代，学生们中也有学习比较好的学生。
没有学习工具的加持，学生单单凭借自己的认真学习，考了一个好成绩，考上一个好大学了。
因此，如果学生是愿意学习的，完全不用借助学习工具，如果学生不愿意学习，对学生会有反作用，也就是说，学习好和学习工具，没有大关系，搜题软件，对学生还是弊大于利的。
最后，笔者希望，学生们在写作业的时候，能够认真地思考，在写作业的过程中有所收获，祝愿期末考试考出一个好成绩。
今日话题：你认为搜题软件应该被禁止吗？欢迎在评论区留言。
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