今天是篇方法文，也是篇机构测评文
这三个轻课，之前测评过其中的KADA，得出的结论是：肯定不如亲子阅读效果好
但是，如果你真的没时间，没精力，又想给娃积累一点阅读量，那么，能不能用这些轻课呢？也可以的
今天就是一个折中的方案，怎么把这些轻课为我所用
先来看一下，这三个课程的学习效果对比
这三个阶段，都是幼小衔接课程
课程目标上，是在一年内达到10万字以上的阅读量
如果坚持每天学习，的确是可以达到的
10万字，听起来很诱人
但是，对，有个但是
千万不能为了追求阅读量，就牺牲了阅读的质量
要让娃真正理解书的内容，不要功利性地阅读
这也是使用这些轻课的时候，爹妈必须要关注的问题
首先，看内容
挑书的时候，三条原则，我先讲一下：第一，要选择娃感兴趣的书
要充分考虑到娃自己的想法，在这个基础上，再来引导
第二，要把握好阅读的难度
要根据娃现有的知识水平去选书，不能为了培养牛娃，刻意去拔高娃的理解力
第三，要注意书的题材和种类
主要是，故事类和科普类要尽量平衡
英语是这样，中文阅读也是一样的
如果大家要选轻课，也可以先去看一下每一家的课表
看看那些内容，是不是自己娃需要的or喜欢的
KADA语文，荷小鱼和叫叫阅读的课表，老母都收集来了
大家可以看看，做个参考
这是KADA语文的课表：这是荷小鱼家的：这个是叫叫阅读的课表：对照一下，基本上这些阅读类的轻课，都是以成语故事、古诗和国学经典、名人故事、历史和民俗这些为主的
稍微有点区别的，是KADA里面还有中国城市游和中国戏剧故事
其次，使用方法很重要
老母之前说过，这些轻课APP，是不能完全代替亲子共读的
亲子阅读里面的情感交流，故事和生活的联系，包括互动的讨论，都是轻课没办法代替的
那么，这些轻课怎么用呢？可以用来，在阅读中识字啊
把这些课，当成是电子版、游戏版和进化版的四五快读，就可以了
具体的课程内容，看下面这张图，秒懂：然后，具体来讲，每一个课程的特色是什么呢？叫叫阅读在幼小衔接的阶段划分上更细更精确，适合有一定启蒙基础、正处于幼小衔接阶段的孩子
荷小鱼整体难度偏低，游戏形式多样，趣味性会相对高一些
适合0基础的孩子进行阅读启蒙
KADA语文做绘本阅读的经验丰富，所以在内容和题材上的选择更多样
看完这三个课程以后，其实大家和老母的感受应该是差不多的吧：1、幼小衔接的大语文轻课，本质上都是大同小异的
2、只要坚持跟下来，一年10万字的输入，肯定是可以有
但是，要怎么把这个10万字的外延扩大，内涵挖深，那就真的是要靠各位爹妈们，八仙过海，各显神通了
鸡娃路上，坑比预算多
但是使用它们的时候，家长也不能抱着它是万能神药的想法，毕竟任何课程都不能完全满足孩子的学习需求，合理的语言学习是需要根据孩子的学情和学习规划进行搭配，正确科学的学习规划，确实能让家长和孩子省心省力不少
在这方面，你可以在头条留言置顶处或者头条私信跟我聊聊