平板、微视频、交互练习……这是现代中小学智慧课堂的全新打开方式。
10月28日、29日，南宁市中小学校的232名教师，将现代信息技术与教学有机融合，各自“晒”出自己精心准备的智慧课堂，为大众展示了信息技术赋能教学后的课堂。
视频加载中...老师通过手机拍照，将学生课堂练习投影出来。
此次，南宁市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动，分为高中、初中、小学3个学段，共17个学科。
4个分赛场分别在南宁市三十六中、十三中以及民主路小学和民乐路小学。
语文老师让学生通过平板回答问题。
在民主路小学赛场，中尧路小学的韦阳春老师，给学生上了一堂《安全记心上》的思政课。
同学们将自己的预防溺水事故小妙招，写在心形小纸片上。
只见韦老师掏出手机，将小卡片拍下，通过手机软件上传到系统。
教室的电子白板上，立刻投影出学生写下的妙招。
在民乐路小学音乐教室，来自不同学校的音乐老师，正通过“同步课堂1+1”形式，开展课堂教学。
当天，富乐小学的宁芳琳、李怡君两位老师，带来一堂《在钟表店里》的课程。
音乐课以“同步课堂 1+1”形式授课。
学生分处A、B教室上课，大屏幕将两个班的孩子联系在一起，同步上课。
主讲老师不仅要照顾本班的学生，还需在B教室老师的配合下，让B教室的学生通过回答问题、练习等方式，融入到课堂中。
这种“同步课堂 1+1”形式，有助于解决薄弱学校缺少音乐老师、美术老师的问题。
天桃实验学校的李敏老师，将数学课上得生动有趣。
李老师播放微视频，带着学生听歌猜时间，利用Excel的函数功能展示数据对平均数大小的影响。
当数学课融入了现代信息技术，再也不是枯燥的加加减减。
老师正在给学生上信息技术课此次参评课例的展示，还采用同步网络直播的方式供教师在线观摩学习。
评选出的优秀课例将代表南宁市参加全区优秀课例评选。
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