一早吃完饭，就正襟危坐于电脑前准备开始。
课件和教案已备好，早前因为全国各地的网上教学分享，被点燃的心中熊熊烈火几经挣扎、几经折腾、几经试验、几经思考论证，今早己回归理性实践。
先是让儿子从网上下载了喀秋莎录课软件，第一次下载是英文原版软件，看不懂，删除重新下。
第二次是中文软件，尽管期间网络慢慢如牛，折腾了半个多小时，但一想到即将修成正果，心中依然欣欣然。
教材、教案、笔记，依次摆开，喝水、清嗓、清点沙场、默背台词，挽袖上阵，微课录制我将试。
点击开始心狂喜，页面出现“请输入你的电话号码，请交费”，立马泄气，责令儿子删除重新找软件。
手机查询win 10有自带录课软件，信心又起。
关闭自己电脑，打开儿子电脑。
这次学聪明了，先让儿子调试各种功能，儿子一次次的演示，示范，从音质、画面、视频导出，视频保存，播放效果，各种环节保证万无一失。
重新清场，重新披挂上阵，我志昂扬向微课行。
第一次录制完成，试听不满意，自己讲课中有两处重复话语的地方。
重来第二次，录完试听没有声音，屡次检查设备，终于弄清楚自己手贱，录课前关闭了麦克风，再次向不断被迁怒的儿子抱以诚挚的歉意。
第三次录完试听，画面不动，检查设备中电脑直接死机。
崩溃中做饭，崩溃中批评家中其他两人，“就这么点事，两个大男人竟然搞不定，简直就是行走的猪宝宝”，家中气氛紧张，弥漫衰败气息。
“既然选择了远方，就不顾风雨兼程”。
吃完饭，三人桌前继续查寻，PPT有自带录课功能。
心中豪气又一次被点燃，两个大男人，惭愧又谨慎的打开了PPT，调试各种录课设备，调试完毕，目测他们会神一笑，知道此次有戏。
喝令他们退场，重新披挂上场，我以我血荐轩辕，从此以后不再怕微课。
夜风起，心微温，从此后，我是教师防疫战线六十万分之一。