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好用不费语文知名APP(好用不费语文孩子知名)「不花钱的语文」
两周前，很多朋友在《关于思维课，我想说的是......》文章后留言，想看语文阅读软件测评：其实，我早就开始着手准备这个超纲作业了整理了之前使用过的阅读类APP，我发现主要分成两种类型，本质不同，达到的效果也不一样：这类阅读APP就像一个打包资源库，主要是将一些绘本、书籍、科普知识转化成电子书、有声书和动画，也会植入一些简单的短期课程它不以形式取胜，而是侧重于提供优质线上资源相比于纸质资源，确实要便宜很多，而且可选择性也很多通常几百元就能买到终身会员比如，以下APP都属于这种会员制类型的：如果孩子本身就已经养成了良好的阅读习惯，喜欢阅读，理解能力也ok，这种拓展类型的APP是不错的选择在这类APP里面，绘本只是课程的一个部分，也是学习其它基础知识和培养综合能力的工具比如，孩子通过阅读来学习汉字、组词、句式结构、理解和表达有系统的课程体系和学习计划，孩子按时打卡学习，也会有辅导老师给到相应的指导和反馈说白了，就是我们通常所说的线上AI课比如说，以下几个APP都属于这种类型的：👇如果家长的文学功底不够深厚，或者对孩子整体语文学习的规划比较心虚，可以试试这类阅读APP我家的实际情况是，妞是个小书虫，她的阅读兴趣和阅读量我完全不担心，但是她只读英文
中文只能靠额外的课程去追对于酒酒的中文学习，我们比姐姐那时候更重视了识字和阅读不仅指望不了学校，还得抢在学校前面培养兴趣，希望在孩子英文强势前，先学会阅读两个孩子所处的语言环境（澳洲），对他们中文学习的局限性太强了还有就是，中华文化博大精深，想要学通学懂，真的不是背几首经典古诗词，认几套趣味识字卡片，或者读几套热门绘本就能万事大吉的知识点是学不完的，在启蒙初期，引起孩子的学习兴趣，建立学科思维更重要所以，我更倾向于选择第二类阅读APP——有设计科学合理的课程，有专业的老师，跟我一起带孩子系统地进行语文学习注：无商业利益相关，大家可以放心观看💗这类课程很多，在选择的时候，我会重点考察它是否携带以下几种优秀基因：阅读固然重要，但是离不开基础内容——字、词、句、成语的持续积累，当然，越丰富越好这些信息输入的效果怎么样呢？那就看”说的好不好听了”，也就是输出环节——语言表达能力所以，输入和输出同等重要，并且密不可分对家长来说，可以一站式搞定，不用因为担心孩子接收到的内容太过片面，而各种下载app互相补充对孩子来说，也有助于形成完整的知识网络，各项能力全面提升故事剧情、互动设计、奖励机制是必不可少的，这样可以充分调动孩子的学习兴趣，但是“动画”这个东西是把双刃剑，过犹不及如果让孩子从头嗨到尾，最终让ta着迷的可能就是”看动画片“，而不是课程本身也许是语文包含的方方面面太多了，比如，就只是认字，就包含了字音、字形、字义、笔顺、组词我这个400+月龄的老小孩儿在测评一些app的时候，竟然都会傻傻分不清楚某些按键要跳转到哪里，跳来跳去，经常忘记来时的路因此，我深深领悟到，简简单单的傻瓜版操作界面真的太有必要前进+后退，对孩子来说就足矣~我们会发现很多在低年级数学成绩差强人意的孩子，在高年级的某一天可能就像被打通了任督二脉，从此茅塞顿开、大彻大悟但对于语文这种积累型+缓慢增长型科目，几乎是不可能出现数学那种神奇现象的除了复习、复习、再复习，掰开了揉碎了内化成自己的知识，没有捷径所以，在课程进度上，我更在意的是“温故而知新”，引导孩子周期性的回顾、巩固所学新知，循序渐进，稳扎稳打，把短时记忆变成永久性记忆我从适合学龄前孩子学习的阅读课中，选取了4家呼声最高的来做对比接下来，我们来看一下每一家课程的具体情况吧适合年龄：3-7岁价格：2800元左右/240课时课程时长：15min之前带大家了解过斑马的思维课，其实，斑马包含了多种ai课程，阅读课就是其中之一每周围绕一个主题展开课程，周一到周五每天解锁一个课时前三天是新课，周四是复习课，周五是直播课形式的复习课课堂流程差别不大，大概长这样：👇每节课的第一个环节都是【汉语故事】，固定的IP人物动画短片，但每天的侧重会有不同：周一：古诗在故事中，会简单还原古诗的创作背景，或者用与诗人对话的方式，穿插这动画来帮助理解每一句古诗的含义在5分钟的动画中，这首古诗会通过不同的方式，前前后后重复4~5次，再加上最后一首朗朗上口的儿歌（把成语和古诗融入其中），孩子基本上也就能记得八九不离十了周二：成语在动画故事中讲解成语的由来，故事基本都是改编自成语原本的出处哪怕是高级词汇，孩子也很容易理解比如，“得心应手、滥竽充数、杯弓蛇影、栉风沐雨”等等最后，还是以周一的那首儿歌结束把成语和古诗全部用儿歌串起来，让孩子对成语的印象更加深刻，同时也顺便复习了前一天学习的古诗，很多孩子都非常喜欢周三：常言这是所有的阅读课里面，唯一一个把常言纳入其中的课程与成语不同，常言形象又押韵，便于记忆，很多使用频率比成语还要高比如，一日之计在于晨种瓜得话，种豆得豆滴水之恩，当涌泉相报天生我材必有用 ......第二个环节是【日积月累】，也就是认识汉字周一到周三，每天认识2个新字在汉字姐姐（真人出境）的引导下，带孩子从字的由来、字形演变、字义、组词，多个维度来进行学习值得一提的是——它还有与生活的链接，学以致用，引导孩子在真实的生活场景中去发现汉字除了周一，周二到周四，接下来的环节都是【读绘本】和【练表达】【练表达】是从【读绘本】中引申出来的先说【读绘本】，有一些是斑马的原创绘本，有一些是改编自经典故事，素材很丰富，古今中外都有随着级别升高，故事的长度逐渐增加，语句结构也越来越复杂读完绘本之后，会进行简单的阅读理解检查要想答对，还是很考验孩子的专注力、理解能力和抓取有效信息的能力【练表达】主要是帮助孩子学习用关联词来组织长句从模仿说结构，到模仿说句子，再到自己用结构看图说话，非常锻炼孩子的语言表达能力每周学习两个表达结构，周四和周五的复习课会再次巩固和应用有些还是比较有难度的，比如，同事家4岁多孩子上的S2课程里面就已经在学习用以下句式进行表达：宁可...也不...既然...那么...尽管...却...虽然课程讲解的足够细致，引导的足够充分，但是对于4、5岁的孩子来说，这种表达方式真的过于高级了，孩子一时很难消化吸收再接下来是固定环节【练一练】，有8~10道练习题，字、词、成语都包含了，在我看来，量是足够的 ，只是形式比较单一，基本上都是选择题，在深度就要打个问号与思维课一样，完成之后，孩子和家长都能收到一份【学习报告】，里面记录了孩子本节课的的所有答题情况，辅导老师也会给到相应的点评最后，还有一个几乎所有孩子都超喜欢的彩蛋，就是【八斗打电话】发起视频的声音完全可以以假乱真了，还有视频框，超强的代入感，真的会让孩子以为自己在跟八斗视频八斗也不负众望，看似在讲自己的事情，实际上已经悄悄植入了这节课的重点内容，带孩子又复习了一遍● 课程内容：斑马的阅读课所涵盖的内容，应该是所测评课程里面最全面的了除了基本的认字、组词、古诗、成语、绘本、语言表达，还加入了常言、语句结构给我的感觉非常系统、科学，用心打磨内容，课程的功利性不强，更注重孩子综合语文素质的培养● 趣味性：动画设计精良，故事情节也比较生动有趣人机互动、自由表达，还有儿歌、视频、真实的生活场景等等，五官都能参与的课程，孩子很难不喜欢但是，不会为了刺激孩子的兴趣，刻意植入“小游戏”● 操作界面：从主界面到一节课的流程，都清晰明了没有复杂的按键，也没有其它无关信息的干扰，拿给孩子自己上课很放心● 课程进度：3+2的模式还是比较合理的，一周下来，除了句式表达结构，其它的内容，孩子能掌握80%~90%，吸收度比较高门槛比较低，0基础得孩子也完全能够跟得上适合年龄：3-7岁价格：2800元左右/240课时课程时长：10min左右双减之后，小猴的表达课程进行了轻量化调整，把识字课从系统课里面单独拎出来了所以，现在一节课的流程更少，时长都在10分钟左右与其它阅读课最大的不同之处就是，小猴更注重孩子的理解能力和语言表达能力的培养每周解锁5节课，前4节课是新课，最后一节课是复习课每天的课堂流程固定（除了复习课），但是侧重都是不一样的：先分别来看看每天的第一个环节【天天学习】吧：周一：句式表达结构在故事情境中，引导孩子发现，使用逻辑表达结构的重要性，中间会给到孩子1次自主表达机会，也会与日常生活结合起来帮助孩子理解地更透彻但问题是，总共10分钟的课程，仅仅第一个动画环节就占了8分钟，其中，干巴巴的讲解过程又占了一半的时间一秒梦回小学课程，确定娃不会上着上着跑掉吗？周二：古诗同样会从诗人、创作背景开始引入，每一句古诗地含义，重点的字词都会解释但是，孩子听不进去啊进度条划重点，从这个虚拟老师出现以后，就开始唱独角戏，一个人一直自言自语地讲到了最后这部分用了超过一半的动画时间，对于学龄前的孩子来说，这样的形式和时间分配会不会要求太高了？还有，古诗的领读速度真的太快了，孩子经常跟不上，说好的咬文嚼字呢？第一遍还没读明白，第二遍就开启了两倍速，两句两句一起连读周三：成语小猴的成语故事有些是原创自编的，在动画中演绎之后，会有虚拟老师进一步的讲解，也会举例说明这个成语在生活中如何应用周四：看图说话周一和周四的语句表达结构是一样的，不同的是，周四会应用简单的思维导图来帮助孩子梳理表达思路，其中会加入一些互动设计，不会感觉枯燥与其说是新课，我觉得它更像是表达拓展课这个部分是小猴课程的一大亮点，我个人也非常喜欢思维导图的设计不难看出，小猴确实很注重孩子底层逻辑能力和语言表达能力的培养环节二【熟能生巧】是专项练习，一般有4~6道题相比于斑马，小猴的练习形式更加多样化，比如选择、拖拽、语言表达等尤其是语言表达题，基本上会占到一半不过这里会有个小bug，就是给到孩子的答题时间一般都不够用，还没组织好语言，就倒计时结束了，还挺打击自信心的选择题没有时间限制，但是如果没有点击操作的话，系统会一直提醒催促、提醒催促，这种感觉就挺不好的环节三【出口成章】，其实就是看图说话没错，小猴真的是把表达做到了极致，贯穿始终坦白讲：只此一题，就单独划分为一个环节，怎么看都有点划水的嫌疑呢？环节四【锦上添花】，真人老师出镜，用一段顺口溜或者简短的小故事，简单总结本节课内容怎么说呢，就感觉结束得猝不及防来也匆匆，去也匆匆，老师表演很投入，但是似乎跟孩子没啥大关系，全程没有任何的参与感，看着挺尴尬的环节五【小有所得】就是这节课的学习报告记录了孩子的整体答题情况，但是具体的正确率、出错的题目都看不到相比斑马的话，要简略得多● 课程内容：小猴的L1课程里面包含有绘本，但L2中没有，重点放在了语句结构，古诗、成语，与小学阶段的校本课程目标联系紧密另外，汉字和拼音部分作为系统课程的附赠课程单独拎出来了，这样看来，小猴更像是专门的幼小衔接课程● 趣味性：有些课程的动画部分占比过高，但是孩子的参与度并没有相应增加，对专注力要求还是挺高的给到孩子充分表达的机会，但是没有足够的思考时间，在兴趣度和自信心上都会大打折扣● 操作界面：一节课的流程很清晰，但是主界面上一周5节课整齐排列，没有日期（周次）区分，看起来会比较混乱● 课程进度：句式结构在周一和周四的课程中反复出现，周五还有复习课，孩子的理解和掌握情况比较好但是，古诗和成语的重复次数、练习次数都远远不够，一周学完，回过头问孩子，经常是一问三不知总之，不适合0基础或者基础比较薄弱的孩子适合年龄：3-8岁价格：1800元/235课时课程时长：15min叫叫阅读是目前在线阅读课程中呼声比较大的，经常在朋友圈看到一些家长们晒孩子的学习报告我重点体验的是L3级别的课程，它主要是围绕国学经典，从名人历史故事到民俗神话传说，从古诗成语到四大名著，重点培养孩子的传统文化素养叫叫的系统课是按照主题月划分的，L3的课程里面有两个月是成语主题，一周5次课全是成语故事还有两个月是古诗词主题，相应的一周5次课全是古诗词剩下8个月全是绘本故事阅读主题同样是每周5节课，其中4节新课，1节复习课以下是绘本上课流程，基本是固定的：【环节一】互动阅读是绘本阅读环节，这里设计还是有小心机的，没有直接干巴巴得上绘本，而是会先通过一个小小的短片动画+欢快的背景音乐来引入绘本主题，提高趣味性和期待值：细节做得很到位，绘本阅读可以选择手动翻页，也可以选择自动翻页，阅读速度也可以自行设置，还配有类似翻纸质书本的声音特效读到每个字都会重点显示，成语也会醒目标识出来500~600字的绘本，孩子读起来也不会感到有压力【环节二】阅读大比拼，一般会根据绘本内容设置5道习题，考察孩子的观察力、理解力和记忆力如果出错了，还会给到相应的知识解析只是练习形式比较单一，都是选择题【环节三】趣味表达，每节课会学习一种清晰、准确表达想法的方式比如，谁在哪里做什么？先引导孩子学会仔细观察，然后再一步步把细节——谁、在哪里、干什么给补充完整虽然简单，但是有用、有效，对孩子的语言组织实实在在有帮助【环节四】识字小课堂，这个环节也很有意思字形、字义、组词、跟读、笔顺、练习全都有，内容虽多，但是设计生动有趣▲会先带孩子认识字形，知道这个字的演变过程▲会先生成虚线笔顺，孩子可以用小手跟着写每一笔都配有好听的音效，很好玩古诗词主题的课堂流程与绘本阅读课区别挺大的（认字环节是一样的），长这样：👇不过，整体的风格与绘本阅读主题一致，呈现形式很多元化，还会借助儿歌，通过看、听、读、练，从多个维度帮助孩子理解、记忆古诗最后也会生成学习报告，比较详细，不过会自动蹦出来，需要自己在右下角查看，对孩子来说感觉缺少一点仪式感● 课程内容：叫叫的课程重点是绘本阅读，绘本资源丰富，故事由浅入深，由短到长，做得非常系统同时古诗词、成语、汉字也在同步推进，并且不同级别会根据孩子的年龄特点和认知需求，在比重上做调整，课程很适合学龄前的孩子● 趣味性：它的动画占比其实比较少，但是出现的时间点非常恰当，主要用于引导和过渡，能充分调动孩子的学习兴趣课程简单、有趣，呈现形式多元化，每个环节都很用心，真的是很懂孩子● 操作界面：简单、清晰上课过程中也会充分考虑用户的使用需求，有很多人性化的细节设计● 课程进度：每节课的知识容量和进度是比较合适的，但是从一周的安排上看，感觉推进速度就有点着急了4天都是不同新知的输入，仅用一个课时来复习，实际掌握效果很难保证适合年龄：4-7岁价格：2800元左右/240课时课程时长：10-15min常爸的产品很多，比如古诗词、语言表达、国学启蒙、三字经、幼小衔接、诗词达人等，其中最受好评的是幼小衔接L1的课程每周5节课，全部是新课固定有3个板块，周一、二、五是绘本阅读（选材有国外经典故事、中国传统故事、科学人文），周三是唱学古诗词，周四是口头表达训练以下是L1一节课的流程：【环节一】绘本故事屋/诗词唱学吧动画设计很精美，中国风的画面也很有特色值得一提的是诗词采用的是唱学的方式，音乐旋律很优美，提高了孩子的学习兴趣，也便于记忆不过就是单纯的欣赏，没有任何互动设计尤其是绘本阅读，开门见山，没有过渡、没有音效，直接开讲能耐心坐下听绘本的娃，一定是真爱【环节二】阅读/诗词小课堂这个环节会从绘本或者古诗词中引申出一个知识点比如，从《贪吃的饕餮》中，学会判断谁是故事的”主人公“讲解很专业，但是时长将近5分种，中间只有两次互动，还是非常考验孩子专注力的【环节三】测试小园地这个环节有4道练习题，跟第一个环节联系紧密，考察孩子的理解能力如果出错，会有简单的解析【环节四】字词加油站用视频通话的方式来打开，比较有创意接着，在老师的引导下认识两个汉字识字的过程比较简单，甚至略显匆忙没有字形对照，字义的也全凭老师用语言解释，然后，就没了接着，就是所谓的练习，这里就更直白了——按要求选对应的字，还只有两道同样会生成学习报告，与叫叫阅读一样，在课程结束时不会自动蹦出来，需要自己查看：● 课程内容：课程侧重于绘本阅读、唱学古诗词、口头表达，它对标部编版小学教材，很多内容与一年级的学习内容对应这也是幼小衔接课程很受欢迎的原因吧
● 趣味性：互动比较少，给孩子表达想法的机会就相应比较少，更多的时间花在知识的传输和拓展上不太适合低幼和坐不住的孩子● 操作界面：常爸自主研发的课程太多了，进入到主界面看起来会比较混乱有些课程还比较类似，找着找着就看到别的地方去了● 课程进度：每周的课程容量还是很大的，5节全部新课，这是今天测评的课程里面唯一一个没有安排复习课的孩子不停地接收新内容新知识，没有消化吸收时间，学习效果真的很难保证洋洋洒洒写了这么多，最后，总结几点选课建议，供大家参考：斑马注重培养孩子的综合素质，课程中涉及到的知识元素非常丰富，也会引导孩子把知识的学习与生活建立关联，可以兼顾到很多家长容易忽略或者力不从心的内容叫叫的分级阅读做得非常系统以阅读为基础，做知识点（字、词、成语、语句结构）的扩充和能力理解能力、思考能力和表达能力）的培养，衔接非常自然，也尤其适合不爱阅读的孩子小猴和常爸是以终为始设计的课程，而它们的终点是”小学校本课纲需求“，相比之下，拓展内容就会少很多斑马和叫叫的课程形式很多元化，在很多小细节上，都会加入一些符合学龄前孩子认识特点的互动设计即使是专注力不够好、学习比较吃力的孩子，也能在课程中感受到学习的乐趣常爸的课程大部分与小学内容对接，”你听我讲“的课程形式就像坐在小学课堂，AI互动属性比较弱小猴的课程在时间分配上问题比较大，动画多，趣味性却不强这四家都属于很成熟的线上教育机构，在配套服务上也很完备，都有专属的课程服务班级群，有专业的老师做针对性指导，还有丰富的学习资料，包括绘本、练习册、学习用具等等拿从价格上讲，叫叫是最划算的，1800元其它几家相差不大，都在2800元左右好了，今天的阅读APP测评就到这里了，希望对大家选课有帮助另外，大家都带孩子体验过哪些呢？欢迎留言补充~💗
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