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随着大模型等新一代信息技术加速创新，人类社会正进入以数字化生产力为主要标志的发展阶段软件无疑扮演着重要角色，成为融合人、机、物的要素，支撑社会经济发展的新型基础设施12月2日，由中国计算机学会主办的“中国软件大会”在上海国际会议中心举行，注册参会代表来自10个国家和地区，注册人数超过2300人，参会单位达到326家，创中国软件大会参会人数和单位新高当下，软件行业的机遇和挑战是什么？最近频发的软件系统“崩了”突显了什么问题？高校如何培养软件人才？解放日报·上观新闻记者就此专访了几位与会专家【任何行业都离不开软件】“我们正在进入一个数字化时代，软件定义一切，定义这个世界”中国科学院院士、中国计算机学会理事长、北京大学教授梅宏说在梅院士看来，任何行业都离不开软件，尤其在当下数字化转型背景下，很多的系统功能都需利用软件来实现制造业正在经历数字化和软件化的过程，比如，“对新能源汽车而言，汽车可以视为一个移动的计算系统，借助一个车载操作系统，可以实现众多汽车功能的软件化”C++语言的发明人本贾尼·斯特劳斯特卢普曾经说过，人类的文明将运行在软件之上梅院士也表示，与人工智能技术相融合的智能化软件会推动数字经济与社会发展，也是软件行业面临的重要机遇与此同时，随着人工智能深度学习的快速发展和应用，也给软件行业带来了诸多挑战“面对目前的人工智能‘黑盒’风险，如何用‘白盒’的软件去定义这个世界，使得它更为可信和可靠，是我们面临的重要挑战”梅院士认为【新的应用场景可能带来新的机会】数日前，滴滴出行App出现故障，众多用户热议大平台需要持续不断的软件研发投入谈及软件系统“崩溃”的原因，中国计算机学会常务理事、北京大学教授金芝说，软件系统的开发是一个复杂的系统工程，但相比于其它工程制品的构造而言，软件的“易修改性”使软件制品更易于演化和更新，即方便增加新功能，但这也对软件质量的保障带来很大挑战“在软件开发和软件更新演化的过程中，需要通过测试或者验证，来保证软件制品不出故障”“其实，国内一些应用软件已经有很好的声誉，比如微信、支付宝，但我们的基础软件技术起步较晚，还有很多核心技术需要突破”金芝说，不过，新的应用场景可能会带来新的机会以前的操作系统平台管理的主要是计算资源，未来万物互联下，会接入更多物理设备，“如果我们抢先切入到新的应用场景，有可能在这个赛道占据一个比较好的位置”此外，软件主要通过使用来迭代更新，金芝因此呼吁，需要全社会广泛且具相当规模的应用场景，来促进国产软件的发展【软件人才培养和应用场景密切相关】软件人才的培养重在高校还是企业？金芝认为，这需要高校对知识点进行系统化教授，同时也和应用场景密切相关，企业可以提供应用场景来锻炼人才，因此高校和企业在软件人才培养方面是相辅相成的关系她特别提到，前几年的“双11”出现过瞬时信息负载峰值，这种应用场景只有实际应用中才能遇到对于高校软件教材相对滞后的问题，金芝介绍，从2020年开始中国软件大会就布局有关软件教育的研讨论坛，助力规范和更新核心教材体系，“在12月1日，我们刚发布了更新版的软件工程研究生核心课程体系，以推动软件工程研究生人才的培养”【急需突破的是基座大模型】当下，大模型产业很热，业内人士戏称已经不是“百模大战”，而是“几百模大战”“需要引起重视的是，许多模型仅仅是在各种开源大模型基础上形成的某个领域专用模型，而现在急需突破的是支撑大模型发展的基座大模型”复旦大学计算机科学技术学院院长杨珉说，国内一些头部厂商和知名高校正在为之探索，开始布局以国产算力为基础的硬件平台技术研发，以及平台支撑软件的技术突破今年2月，复旦大学发布了类ChatGPT的对话式大模型MOSS，这是国内唯一一个由高校单独发布并且持续维护的一个高影响力开源大模型，今年6月，又上线了中国高校规模最大的云上科研智能计算机，目前已进入稳定的运行阶段其实，从1956年诞生“我国第一台电子模拟计算机”到近年来重要会议保障、高铁故障检测和无人驾驶安全评测等，复旦计算机人在中国计算机教学科研中创造了多项第一，培养了一大批具有国际视野和竞争力的人才“过去，国内高校对软硬件人才的培养是截然分开的，复旦现已启动交叉人才培养，在计算机学科相关院系实施教师兼聘，培养软硬件交叉的高端人才”杨珉介绍，近期复旦大学还获批国家人工智能产教融合创新平台，将围绕人工智能技术理论、平台及应用开展科研攻关和人才培养题图来源：中国软件大会采访对象 来源：作者：黄海华
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