崇文信息技术第四次数据采集小学方法(信息技术崇文他山之石数据采集第四次)

(通讯员:刘春红 李林)6月7日下午2点,张家界市永定区崇文小学组织全体教师在三楼会议室开展信息技术应用能力提升工程2.0整校推进第四次线下研修活动,此次研修的主题是伴随式数据采集操作方法
培训由坊主向光荣副校长主持,区进修学校和教育局的相关领导到校督导检查
首先,由学科专家覃栩鸿老师详细介绍了在管理和应用过程中,实现数据的及时形成和实时采集的数据收集方式
有希沃软件、贝壳网、超星、洋葱学园、鸿合科技、英语宝、101网校等
重点介绍了希沃白板的使用,从采集资料、导入课件、制作课件到用知识胶囊录制微课,覃老师都做了具体的展示
她还介绍了班级优化大师功能和使用方法,怎样激发学生的兴趣、给予学生智能评语、有效的加强了家校沟通,大家都有了了解
结合前一段时间的学习与作业练习,大家对能力点3和5的操作有了更清晰的认识
真正做到信息技术与学科的融合,实现高效课堂
接着,坊主向校长为大家讲解了能力点18和19的伴随式数据采集操作流程
就在贝壳网上如何进行网络研修做了详细地讲解示范,并鼓励老师们选择技术支持下的集体备课和听评课
两位培训老师的讲解通俗易懂,帮助学员们解决了实操中遇到的一些难题
本次能力考核预计将在八、九、十月份进行
老师们纷纷表示:此次培训很有实效,针对性很强,收获很大,对申报流程以及材料准备以了如指掌,对顺利通过考核充满信心
信息技术能力提升工程2.0是新时代教师的核心素养,我们通过深入校本研修去用于课堂,深入课堂,满足孩子们的个性化学习
崇文信息技术第四次数据采集小学方法(信息技术崇文他山之石数据采集第四次)
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